Multdisciplinair samenwerken in een beroepscontext in het creatief domein (meerdere varianten - 8 modules in verschillende combinaties van studies binnen ACI, volgens eenzelfde raamwerk)

In module 2.3 kunnen alle ACI studenten - Kennismaken met andere disciplines binnen ACI. - Multi- of interdisciplinair samenwerken met andere disciplines binnen ACI. - Een creatieve en innovatieve bijdrage leveren aan een maatschappelijk vraagstuk. - Ervaring opdoen in een zelf te kiezen beroeps-/werkcontext. Ofwel, elke ACI student kan voor module 2.3 een beroeps-/werkcontext kiezen van waaruit samen met studenten van andere ACI-disciplines wordt gewerkt aan het creëren van een bijdrage aan een maatschappelijk vraagstuk.

1. Bijdragen aan de wereld van morgen Je voelt de noodzaak en urgentie om in samenwerking met andere disciplines een creatieve bijdrage te leveren aan een maatschappelijk vraagstuk. Vanuit je eigen discipline en vanuit een specifieke beroepscontext draag je in samenwerking met andere disciplines bij (met perspectieven, methoden, activiteiten producten, diensten, etc) aan het creëren van een nieuw antwoord op een maatschappelijk vraagstuk. Je onderzoekt perspectieven en ambities van belanghebbenden in dit maatschappelijk vraagstuk zoals burgers, ondernemers, ngo’s en overheden om deze in beweging te brengen. Je maakt hierbij gebruik van je krachten als maker en de verschillende rollen die je daarbij in de verschillende fasen kunt vervullen. 2. Rol innemen in interdisciplinaire samenwerking Je gaat op zoek om je eigen rol en die van anderen in een interdisciplinair samenwerkingsverband te ontdekken, zodat je tot een complete en plezierige samenwerking komt. Je reflecteert op de waarde van je eigen rol en die van anderen, je signaleert hiaten in groepssamenstelling en -dynamiek en voert regie hierop door interventies voor te stellen. Je benoemt sterkten en zwakten van het samenwerkingsproces en op basis van deze ervaringen kun je onderbouwde keuzes maken voor je eigen rol in toekomstige samenwerkingsverbanden. Hierbij maak je gebruik van een model dat cruciale competenties voor interdisciplinair samenwerken benoemt. Denk hierbij bijvoorbeeld aan kritisch denken, reflecteren, feedback geven en ontvangen, doorzettingsvermogen, perspectief wisselen, open mind, …… 3. Onderzoekend vermogen ontwikkelen Vanuit een gerichte interesse en een actief nieuwsgierige houding verdiep je je in een maatschappelijke vraagstuk met als doel om iets in beweging te zetten. Je onderzoekt op systematische en navolgbare wijze en met een passende mate van grondigheid maatschappelijke vraagstukken, voor het ontwikkelen / leveren van effectieve antwoorden. Je maakt daarbij gebruik van praktijkgegevens, verschillende perspectieven van belanghebbenden en bestaande kennis van praktijkgericht onderzoek zoals Centre of Expertise. Denk daarbij aan de kennis die al aanwezig is en welke ontbreekt, en hoe je deze laatste kunt achterhalen.